为了“鸡娃”，现在的家长可谓是紧跟潮流，各路奇招。 

比如在不久前的世界机器人大会和刚召开的机器人运动会上，观众席上就坐着不少家长和孩子，俨然成了新中产培养孩子兴趣的“新网红地”。 

就在这个即将过去的暑假里，在不少城市的高端商场和社区活动中心，关于编程、机器人、航模的招生海报，占据了原本属于钢琴和奥数的黄金位置。家长们正带着孩子，积极地“串场”在这些兴趣班中。 

上海的尤楠给5岁的儿子报了一门乐高机器人课程。这项课程并不便宜，12节课就要花费4800元，课程内容主要是大颗粒积木以及机械模型搭建。 

尽管课程价格不菲，但机构老师的话坚定了尤楠扫码支付的决心——这个可以培养孩子的STEAM能力，以后升学有优先录取资格的机会。 

其实这也暗藏着尤楠的“私心”。这两年，身在金融行业的她经历了行业的起伏，加上文理科就业分化的数据冲击，让她对孩子的教育方向有了明确规划——从小培养理科思维、STEM能力，“摸透”人工智能。 

所谓STEM，是由科学、技术、工程、数学四个词的英文首字母组合而成，而教学机构通常会在中间加上艺术，组成STEAM。 

这些能力则完美契合了科技特长生的发展方向。所谓科技特长生是在科技创新、机器人、编程及信息学竞赛、航模与无人机类四大领域展现出突出才能和潜质的学生，可通过专门通道进入优质中学或大学。 

焦虑是商机的温床。根据21世纪经济研究院数据，编程、机器人、研学营地等素质教育品类增长明显；面向科技特长生和信息学奥赛的“信息学”校外培训市场增速，将超过素质类编程教育市场，预计未来三年市场份额达到20%。 

尤楠的故事，正是这群“新产业鸡娃”的新中产家庭的缩影，也让一个曾经小众的升学通道——“科技特长生”开始走到聚光灯下。

一

从冷门到热门 

与传统艺术、体育特长生相比，科技特长生的“含金量”正被政策与产业重新定义。

招收科技特长生，并非最近几年才有的新气象。2007年南京已经在部分高中招收相关的优秀初中毕业生，但当时的规模不算大，共有8所重点学校，原则上每个学校的名额不超过10个。 

但到如今，多地、多校扩大了科技特长生的招生规模：一是名额变多，二是门槛变低。 

以北京为例，2024年有75所高中招收科技特长生，同比增加10所学校。同时，北京市教委允许东城、西城、海淀三区的学校跨区招收科技特长生。

与此同时，不同学校会根据自身特色，有目的性地招生相应生源。比如北京航空航天大学实验学校中学部2025年招收的科技特长生，定向招收能够能够独立完成飞机模型等特定项目的学生；北京十九中，则招收擅长无线电测向、建筑模型等技术的学生。

图源：北京航空航天大学实验学校中学部官网

如果长远来看，这些方向也与未来的专业抉择、产业趋势密切相关。在2035年建成“教育强国”的目标下，“超常布局急需学科，同时淘汰不适应经济社会发展的学科”的定调，明确了学科升级的重要性。

与2024年相比，今年教育部发布的新增29个本科专业中，超3成专业集中在工学领域，如引入了低空技术与工程、集成电路科学与工程、智能分子工程、药物经济与管理等专业，正是呼应了这一升级方向。

这不仅加剧了学校之间对于科技特长生的争夺，也让家长加速“新产业鸡娃”的计划。

而且，不少招收科技特长生的学校，如今在用分数线打折的方式招揽相关毕业生。 

今年5月，南京就公布：科技特长生在取得录取资格后，中考成绩达到分数线80%就被能学校录取。从名额数来看，科技特长生的名额共计1866个，也远高于797个艺术生和197个体育生的总和。 

而同为特长生，同样是“曲线进名校”的升学路径，艺术生和体育生的日子变得有些“落寞”。 

虽然主要城市对于艺术生、体育生的招收名额还没有出现明显缩水，多地对于这两类特长生的招生比例依旧维持在总人数的3%—4%，但高考环节已在压缩艺术、体育特长生的“特权”。

2024年初，吉林大学宣布停止高水平运动队招生。同一时间段内，包括电子科技大学、哈尔滨工业大学在内多所知名高校宣布停止高水平艺术团、高水平运动队招生。

此外如STEM教育2035行动计划、强基计划等，也或将进一步打开科技特长生的通道。目前，强基计划中有40%的重点专业和编程相关，而认证科技特长生的科技创新、机器人、信息学、航模类等竞赛与其重合度高，竞赛成绩在强基计划录取时可以作为重要证明，具备优先录取资格。

二

一场精心策划的“军备竞赛” 

眼见赛道拓宽，嗅觉敏锐的家长们早已行动起来，一场“军备竞赛”悄然铺开，全面且氪金。 

◎ 首先，是课程培训。 

开设STEM课程的教育机构，通常会用9.9元/2小时的试听课程，吸引家长孩子前往机构。这里摆放着激光雕刻机、印烫机、3D打印机、热熔胶枪、焊接机、电钻等工具，孩子们可以拆电脑、自行车、计算机，也可以组装机器人、无人机设备。 

想要自如地操控这些设备，还需要扎实的编程语言功底。所以，看似独立的课程，实际互相影响，随之而来的便是昂贵的账单。 

以杭州为例，大众点评上搜索“少儿编程”并按人气排序，排名最高的5家STEM机构的人均消费分别为1.0万元、1.3万元、8500元、9441元、和1.9万元。 

这些机构开设了3—6岁、7—11岁、7—16岁范围内的基础课程、进阶课程等，单节课收费298元到598元不等。除了暑假集中培训的全周班课程外，也有每周一次课程的平日班，部分机构还像健身房一样推出了月卡、次卡产品。

只要你想学，机构就会有适合你的鸡娃模式。 

◎ 其次，是器材与玩具，以及比赛相关的开销。 

简单一点的比如科学启蒙套装玩具，价格通常在百元左右，可以拼装、拆卸风扇、滑翔机、手压抽水机、太阳能月球车等。还有基础类机器人如打年糕机器人、停车场抬杆机器人，可以通过自己编程实现特定功能。

不过这些玩具大多结构简单不耐玩，如今就有不少家长通过闲鱼等二手平台，以市场价7折左右的价格流转这些二手机器人。 

但要入围科技特长生选拔，还需要更多“科技狠活”的器材，和比赛的背书。

从教育部认可的“白名单”赛事（如全国青少年科技创新大赛、全国中学生信息学奥林匹克竞赛NOI），到国际性机器人挑战赛（如FRC、VEX），竞赛成绩可以说是科技特长生的核心“硬通货”。 

说到这，不得不提的是器材、报名费、差旅、物料、教练指导等支出。比如一台VEX竞赛机器人套装价格可以高达2—5万元，一台用于科创项目的高精度3D打印机也要上万元，还有各类传感器、开发板等耗材。 

但尽管如此，愿意给孩子报名参赛的家庭依旧人潮汹涌。以全国青少年人工智能创新挑战赛为例，从2016年创办到2024年，共有28万人次参与该竞赛，但仅在2024年就有12万人参与。 

此外还有一些更高阶的玩法，比如暑期去知名高校实验室参与科研实践，或参加国际顶尖科技夏校等，这些也是一笔相对重大的家庭开支。

三

豪赌的风险如影随形

光环之下，豪赌的风险也如影随形。

粗略估算，一个家庭如果想系统地在新产业方向培养孩子，从学前到高中，需要投入的或将不仅是大量的金钱，还有家长全程陪伴、协调资源、研究政策所投入的巨大精力。这些付出堪比运作一个小型科创项目。 

在目前科技特长生的招生环境下，学校判定考生是否符合标准的途径，一是获奖情况，二是由此延伸的能力高低。 

相比艺术类考级、体育类硬性指标，科技类赛事无疑是个更加复杂且激烈的竞争领域，获奖难度大，淘汰率高。而且，目前面向全国中小学生科创类白名单比赛只有23项，很大程度上加剧了竞争的激烈性。

一位曾为孩子投入近40万，参加各类机器人竞赛的父亲坦言：“最终没能走通特招，孩子回归高考。那些年的投入，更像一场昂贵的素质教育体验。”

当编程班取代钢琴课，“新产业鸡娃”不仅是一场教育选择的更替，更是一场生存焦虑的提前转移。 

毕竟摆在家长面前的，是已经出现的一个个危机：文科生就业签约率远低于理工科、AI对基础文职岗位替代率达40%、职业教育在新兴领域的人才匮乏…… 

而科技特长生的出现难免像是一个彩蛋。强基计划等政策倾斜把科技特长生的“含金量”提到了新高度，降分招生又量化了科技特长生的重要性，吸引着不少家长和孩子进入新赛道。

但回归到能力本身，国家的STEM计划、强基计划都在表明，这项计划更重要的目的是为了系统性地培养孩子的实操本领，提高中国在科技、教育等领域的国际竞争力。 

所以，科技特长生的价值，或许本在于为那些真正痴迷技术、拥有创造热情的孩子提供破格成长的机会，而非制造另一条更隐蔽、更烧钱的内卷赛道。亦是顺应时代趋势，让科技之光照亮每一个探索的心灵。